生产实习教学大纲

课程编号：9051841

周数：8

学分：8

适用专业：土木工程

开课单位：best365网页版登录

一、目的与要求

（1）通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；熟悉某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域；掌握混凝土构件的制作过程以及在实际工程中的施工工艺；

（2）通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解；

（3）参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；

（4）学习工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法；对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

通过以上学习和训练，以工作任务为中心，将不同类型的知识综合起来，实现理论与实践的一体化，使学生的综合应用知识得到训练，以便以后有效地完成建筑施工岗位上相应的工作任务。

二、实习内容及进程

实习进程表

三、实习的方法与要求

通过生产实习，要求达到以下水平:

（1）看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等；

（2）学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求；

（3）了解项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

（4）了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；

（5）了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；

（6）了解施工项目管理的内容和方法。

四、考核方式

实习指导教师依据学生的实习日记、实习报告，确定最终实习成绩。实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评定。

（1）评为“优秀”的条件：

① 实习报告内容完整，有1-2个主要工种工程施工全过程的书面记录，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理记录，有对实习内容的认识和体会；

② 实习日记完整、记录清楚真实。

（2）评为“良好”的条件：

① 实习日记完整、记录清楚；

② 实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面记录，有对实习内容的认识和体会。

（3）评为“中等”的条件：

① 实习日记完整、记录清楚；

② 实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面记录。

（4）评为“及格”的条件：

① 实习日记完整、记录尚清楚；

② 实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面记录。

（5）有下列情况之一者评为“不及格”：

① 实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或无实习报告者；

② 在生产实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果者。

五、实习参考指导书

[1] 李必渝，王雪松. 房屋建筑学[M]. 湖北：武汉理工大学出版社，2014.

[2] 郭正兴. 土木工程施工[M]. 南京：东南大学出版社，2012.

[3] 邓铁军. 工程项目管理[M]. 北京：北京大学出版社，2012.

制定人：谢晓杰                                                                                               审定人：李玉