• 学院首页
  •   >   教育教学
  •   >   实践教学
  •   >   正文
  • 教育教学

    控制测量实习(实训)教学大纲

    发布日期:2020-09-22    浏览次数:

    控制测量实习(实训)教学大纲

    课程编号:43

    周数(或天数):1周(5天)

    学分:1

    适用专业:工程测量技术

    开课单位:best365网页版登录

    一、目的与要求

    《控制测量实训》课程是工程测量技术专业的一门专业课,通过本课程的学习,使学生不仅了解控制测量的全过程,系统地掌握测量仪器的操作和检校、 待定点计算的基本技能, 而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础, 还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。通过一级导线和二等精密水准环线的施测,掌握一级导线和二等精密水准测量的观测和记录, 使所学知识得到一次实际的应用。在实习中培养了严格认真的科学态度、踏实求真的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

    二、实习(实训)内容及进程

    实习(实训)进程表

    序号

    实习(实训)内容

    所用时间

    (天数或周数)

    1

    实训动员和准备动作

    0.5天

    2

    一级导线

    1.5天

    3

    二等水准测量

    1.5天

    4

    资料整理(包括补测)

    1天

    5

    上交资料和仪器

    0.5天

    合计

    5天

    三、实习(实训)的方法与要求

    实训内容:一级导线、二等水准测量。

    根据任务书要求使用全站仪平面控制测量外业施测和内业计算、以及二等水准测量。

    要求:

    一级导线:根据一级导线平面控制测量要求在规定测区内,布设控制点,要求每组的控制点形成一个闭合环以便校核,完成后检查各组成果表。

    二等水准测量:采用电子水准仪,符合二等水准测量规范。

    四、考核方式

    (说明考核方式,成绩构成比例及成绩评定办法,采用五级制考核)

    成绩构成比例从以下4个方面:

    1.实训表现:包括实训态度、出勤率、遵守纪律、爱护仪器工具等情况。

    2.操作技能:对理论知识的掌握程度,仪器使用熟练程度,作业程序规范与否。

    3.数据处理方面:计算表格完好无损,书写工整清晰,数据计算正确,各项限差符合情况。

    4.实训报告书写情况。

    成绩评定办法:

    优秀:实训表现好,操作技能过关,数据处理、成果质量可以,实验报告书写完整、认真。

    良好:实训表现较好,操作技能过关,数据处理、成果质量问题较少,实验报告书写完整、认真。

    中等:实训表现可以,成果质量欠佳。实验报告书写不规范。

    及格:实训表现欠佳,部分数据、成果缺少,实验报告书写不规范。

    不及格:缺少成果,且实训中缺勤天数超过实训天数的三分之一;发生打架事件;私自离校回家;未交成果资料和实训报告;违反学校有关纪律规定等,成绩均记为不及格。

    学生有以下情况时,指导教师可以视情况严重程度给予处理:

    实训中不论何种原因,发生人身安全事故,摔损仪器事故,要责任人的实训成绩降1-2档次,同组成员连带责任者降低成绩。

    制定人:苗小芒                                                                                审定人:孙现申

    网站:www.sukue.com ©2024 版权所有:best365·官网(中国)网页版登录入口
    河南省郑州市新郑高新技术开发区中华北路  全国免费咨询热线:400-0676-999

    Baidu
    sogou