（文/梁豪 图/梁豪）2019年10月21日至10月27日，best365网页版登录17级建筑学专业全体学生在唐梦琪老师，梁豪老师的带领下，至苏州、杭州、南京进行了为期一周的《建筑调研1》集中性实践课程教学活动。
结合建筑学学科的专业特征，加强理论与实践相结合的教学方法，以提高学生设计能力与专业审美素养，学习当代先进建筑设计理念为为目的。本次实践课程教学不仅具有紧跟学科前沿设计动态的优点，而且在很大程度上激发了同学们对建筑设计学科的热爱，增进了学生的学习动力。
本次调研活动日程安排紧凑，参观调研的对象具有较强的代表性和先进性，
具有专业性强，信息量大，内容先进等特点。在为期一周的调研实践期间，学生不仅参观当代著名建筑实例，而且带队老师唐梦琪老师，梁豪老师针对不同的设计实践讲解了包括城市设计，建筑设计，室内设计，江南古典私家园林设计的知识与方法。突出了实践教学的特征与优势，通过对调研对象的空间组合分析，建筑意向生成分析，规划路径的设计分析，建筑造型的生成逻辑分析，学生们对所调研的建筑有了全新的认识，通过对设计方法的分析总结，学生们的设计素养和设计方法也有了一定程度的提高，为今后建筑学知识的学习和提高夯实了基础。
苏州博物馆调研实习
10月22日，对江南古典私家园林拙政园和普利兹克建筑奖大师贝聿铭设计的苏州博物馆进行了参观学习。通过对两处优秀设计的学习同学们不仅体会到江南私家园林在设计手法上的魅力，也通过苏州博物馆学习到当代中国传统建筑的现代性创作方法。唐梦琪老师、梁豪老师通过对江南私家园林的设计手法，设计原则对拙政园进行了解读，通过对园林中借景，路径设计，建筑尺度设计等方面的讲解同学们明白了建筑设计与建筑环境的密切关系。
10月23日，抵达杭州后，对普利兹克建筑奖得主王澍规划设计的南宋御街和中国工程院院士程泰宁设计的浙江美术馆进行了参观学习，通过对南宋御街的参观学习，同学们学习到城市更新中历史街区的设计与更新方法，在城市肌理，界面设计方面有了新的认识和理解。通过浙江美术馆的参观，学习了美术馆展馆类建筑设计要点，内部的功能区划分，交通流线及防火规范。
中国美术学院象山校区参观学习
中国美术学院象山校区参观学习
10月24日参观学习了中国美术学院象山校区，通过对象山校区整体规划过程的讲解，学生们明白了因地制宜的总体规划方法，通过对三位普利兹克建筑大师王澍，西扎，隈研吾的设计作品，建筑学院，中国国际设计博物馆，中国民俗设计博物馆的对比分析讲解了不同建筑大师的设计理念与设计方法。通过对王澍作品水岸山居的具体解读，学生们认识到建筑材料对于建筑表达的重要意义。
良渚文化博物馆调研实习
10月25日上午参观了大卫·奇普菲尔德设计的良渚文化博物馆，学习了组团规划与重点建筑布局的关系，重点单体建筑与环境的融合，建筑的内部空间与外部环境的渗透。下午抵达南京，对南京老城区改造项目老门东进行了实地调研。
通过对老门东的调研，学生们学习到历史街区对于城市的重要意义，学习到城市改造项目中的城市肌理修补的方法与理念。
中山陵参观实习
10月26日参观了中国固有形式的重要代表建筑，南京中山陵，通过唐梦琪老师、梁豪老师对紫金山明孝陵，中山陵，灵谷寺总体布局的分析以及对中山陵在中国传统建筑形式与建筑意匠的基础上结合当时的西方先进技术的设计理念的讲解，同学们了解以吕彦直为代表的中国第一代建筑师的设计理念与方法。
经过为期一周的学习实践，同学们不仅通过杭州南宋御街、南京老门东对城市更新背景下的历史街区改造设计方法有了新的认识，也对以拙政园为代表的江南私家园林的设计意匠有了更深入的学习，浙江博物馆，中国国际设计博物馆，中国民俗博物馆，良渚文化博物馆等文化类建筑使学生在空间设计，建筑造型设计方面都受益匪浅，中国美术学院象山校区的参观更是给学生们带来了新的规划理念。本次实践学习内容全面而深入，为同学们日后更深层次的学习奠定了坚实的基础。
