best365网页版登录督导组在第四周按照学校教学质量监控中心的工作安排，继续开展了线上听课活动，现总结如下：

一、听课情况

本周best365网页版登录督导组成员8人，每人都在规定时间内按要求完成了3位教师的听课任务，共听了24人次（王水成、秦春丽等22位老师）的线上课程。督导员听课结束后已将听课情况反馈给每位授课老师。

三、存在的问题及建议

从本周督导员反馈的问题来看，我院教师整体授课情况较好，发现的问题主要有：

1.受网络影响，偶尔声音与画面不一致。

2.实践课演示操作，清晰明了。不足之处：无硬件的同学只能看视频回放，不能达到同步学习的效果。

3.软件操作课程，由于软件需要加密狗，老师没办法直观的展示软件操作过程，产生的学习效果可能受影响。

从督导员反馈的问题来看，我院教师都能很好的适应线上授课，评价达到优秀的有13人，良好的有9人。由于网络授课的客观因素限制，在对学生作业辅导、视频学习时难以及时的解决学生的问题与监控。学生普遍喜欢直播类课程，能够及时的和老师进行互动。另外网课中由于网络问题，授课平台存在卡顿、延迟等问题，已建议老师直播时录课，课程结束后发给学生，以便于学生课后复习。

从本周督导员反馈的问题来看，评价达到优秀的有19人次，良好的有5人次。

对线上教学及组织管理的意见和建议（学校、学院或教学基层组织）

1.建议实验课程，能不能等开学或者顺延到下学期。尽管老师讲解了实验过程中的重点和难点，以及播放了视频，但是学生最终产生的效果估计不太好，毕竟亲自做一遍实验的印象更深。

2.建议如果是软件实操课程，能不能等正式开学在机房授课较好或者顺延到下学期。

四、教师授课截图（部分）

王水成老师指导学生操作CAD

张彩老师视频直播授课中

李宏岩老师直播授课中