best365网页版登录督导组在第三周按照学校教学质量监控中心的工作安排,开展了线上听课活动,现总结如下:
一、前期准备
在接到校教学质量监控中心的工作安排后,督导组组长时宗伟在学院督导群对听课活动进行了布置和解读教学评价表,明确了听课相关要求和注意事项。在3月1日,将线上听课评价表发至建工学院总群与建工教学群,促使全体授课教师认真学习线上教学评价表相关评价指标,要求教师按照评价指标对自己授课中存在的问题进行查缺补漏,完善线上教学,提高线上教学质量。
二、听课情况
best365网页版登录督导组现有成员共8人,本周每人都在规定时间内按要求完成了3位教师的听课任务,共听了王水成、侯佳音、秦春丽等22位老师的线上课程。督导员听课结束后已将听课情况反馈给每位授课老师。
三、存在的问题及建议
从本周督导员反馈的问题来看,我院教师整体授课情况较好,课堂师生互动、教师网课授课技巧与方式、课堂管理等都有很大的提高。发现的问题主要有:
1.不能保证每位学生能顺利进行视频学习(共性问题)。
2.学生完成作业时,如有问题由于条件限制不能很好的进行指导。作业类型比较局限,抄绘类作业因条件限制比较难完成。
3.作业类型比较局限,抄绘类作业因条件限制比较难完成。
4.非典型其他问题,已反馈给教师本人,今后上课时进行改进。
从督导员反馈的问题来看,我院教师都能很好的适应线上授课,评价达到优秀的有13人,良好的有9人。由于网络授课的客观因素限制,在对学生作业辅导、视频学习时难以及时的解决学生的问题与监控。学生普遍喜欢直播类课程,能够及时的和老师进行互动。另外网课中由于网络问题,授课平台存在卡顿、延迟等问题,已建议老师直播时录课,课程结束后发给学生,以便于学生课后复习。
四、教师授课截图(部分)
郭玮老师授课截图
王振义老师授课截图