教学督导办公室根据本学期工作安排，组织各院（系部）督导组于第1、2周对新聘专兼职教师和开新课教师进行听课评课活动，由于课程开设时间段不同，截至前两周，接受听评课的新聘专兼职教师共105人，现将听课评课情况通报如下：

1.组织情况

教学督导办公室在开学初专门召开督导组组长会议，部署此项工作。强调院（系部）督导组要合理安排，(1)针对本学期新进的专兼职教师人数增多的情况，要动员本院（系部）的教研室主任和老教师参与到听评课活动中去，争取在前两周听评课就能覆盖到所有的新聘专兼职教师和开新课的教师。(2)要注重反馈和交流，以人为本、重在提高，帮助问题教师，尽快站稳讲台，稳定教学秩序。

2.新聘教师及开新课教师授课情况

此次期初听评课，有42人被评为优秀，优秀率为40%，明显高于上学期的29.73％，说明best365网页版登录新进教师的教学水平有所提升。在被评优秀的42位教师中，课堂教学效果好，备课充分，教学效果突出的教师有：医学院王松超老师《急危重症护理学》，机电工程学院刘师多老师《机械制造技术》，best365网页版登录周宇老师《建筑设计6》，管理学院高照明老师《酒店口语》，艺术与传媒学院高梓梅老师《大学语文》，商学院张春红老师《会计2》，信息工程学院李振亭老师《计算机应用基础》，外国语学院董爱华老师《大学英语听说2》，基础教学部张建康老师《概率论与数理统计》，公共体育教学部时金钟老师《体育基础课》。

3.存在问题

通过听评课，发现少数教师存在如下问题：个别教师教学目标不够明确，课堂没有整体设计；教师与学生缺乏互动，没有突出学生的主体地位。课件制作欠佳，对比度不明显；有的教师缺乏课堂教学经验，不善于管理课堂，课堂秩序比较乱。

对上述问题，各院（系部）都已经与相关老师进行了反馈和交流，并提出了改进建议。教学督导办公室将针对性的跟踪听课，查看问题落实情况。