教育部工程图学课程虚拟教研室的宗旨是以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，依托现代信息技术，广泛开展工程图学教学研究交流活动，全面提高教师将现代信息技术与教书育人深度融合的能力，为提高人才培养质量筑牢基础。

“百年大计，教育为本”，教育改革的核心是课程改革，课程是教育最微观的问题；新形态教材建设为教学改革提供了新思路，有力支撑教学工作的创新，是培养新工科人才的重要途径。新形态教材建设要植根于工程图学课程性质和教学特点，更新教学理念，使教材成为一流课程的重要基石。本次活动，各位报告人结合自身研发与应用成果，围绕新形态教材建设思路和应用best365网页版登录举措，带来了丰富的经验分享。具体事宜安排如下：

1.主办单位：教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会

2.参加培训教师：全体无课老师；

3.会议时间：2022年10月14日（周五）14:30-17:30；

4.会议内容：

①新工科视角下新形态融合教材的设计理念与质量控制；

②工程图学教材建设中思政元素的融入与实践；

③融合式立体化新形态机械制图教材建设。

5.观看方式：电脑端观看地址：https://cdi.h5.xeknow.com/sl/2Qy92s；