根据学院2015年度新聘教师岗前培训方案，切实以提高教师整体素质为目的，以打造优质高效课堂为目标，促进教师快速成长，提高新教师的课堂教学水平、教学基本技能和专业素质，best365网页版登录开展了新教师试讲活动，具体总结如下：

一、组织严密,领导得力

best365网页版登录新聘教师岗前培训工作领导小组对新聘教师培训工作十分重视。

1．认真制定培训方案，确保方案的可行性

best365网页版登录成立了新聘教师岗前培训工作领导小组，制定了《2015年度新聘教师岗前培训方案》，best365网页版登录院长刘立新任组长，工作领导小组成员讨论确定了best365网页版登录2015年新聘教师岗前培训内容及安排。

2．加强过程管理，确保方案实施

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作，动员会上副院长李文霞讲述了培训的重要性、必要性、迫切性，使新教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位老师引起了足够重视。

二、新教师试讲收获

按照培训方案，各位新教师以优质高效课堂的标准对选取的授课内容进行了精心设计。每次讲课结束后，大家都认真讨论，听取经验丰富的老教师的意见和建议，牢记自己的不足以便下次试讲时改进和提高。

通过反复试讲，best365网页版登录全体教师一致认为：一名优秀教师既要教书又要育人，要具备良好的职业道德素养，要把教书这项工作作为事业来做；要勤练三笔字、合理设计板书、徒手绘制规范图表，教师基本功不能因多媒体的运用而丢弃。通过反复试讲，每位老师在驾驭课堂能力、如何设计讲好一节课方面的自信心进一步增强，表示今后要多听教学经验丰富的老教师讲课，虚心请教，提高自己的授课艺术和水平；要把培养学生能力作为自己授课的目标，把工程上的新技术、新工艺融入课堂，积极进行课程改革。

三、新教师典型事例

在讲评课过程中，尽管天气炎热，但是青年教师个个积极踊跃。特别是苗小芒、蒋毅敏等老师表现特别积极主动，不断地要求讲课，请大家听课、评课，认真剖析自身存在的不足。在听课的教研室老师以及best365网页版登录参与听课的领导的帮助指导下，他们进步很快。

四、老教师典型事例

在讲评课过程中，欧忙、郭玮、苗方利、汪洪菊、张瑞娟等有经验的教师始终坚持听评课，为青年教师耐心指导。在试讲过程中，他们一发现新教师讲课中的错误，就会及时纠正，使新教师在培训过程中获得新的知识。

五、存在的不足

在讲评课活动环节中，各位新教师普遍存在的问题，归纳起来有以下几个方面：

1．青年教师缺少现场工作经验、生活实例、生产实例，课堂上引入真实案例少，有待提高；

2．青年教师手工绘图能力、板书设计能力有待提高；

3．板书与课件配合在课堂上交互使用方面有待提高；

4．教材内容的取舍、精讲、精炼方面有待提高；

5．授课语言、语速、语音、语态方面有待提高。

六、总结

本次新聘教师试讲培训，给新教师搭建了一个切磋教学技能的平台，提供了一个交流讨论的机会。通过培训，全体新教师进一步增强了忧患意识、进取意识，逐步树立了正确的教育观念，更新了知识体系，完善了知识结构，提高了新教师的师德水平、教育教学素质和业务能力，大大促进了新教师对应用型本科教育的适应性。

副院长李文霞说：教学是一个系统工程，需要每一位教师以满腔的热忱、强烈的事业心和敬业精神去投入，要认真细致地抓好每个环节；教学是一项高智力的辛勤劳动，希望每位教师都有成为优秀教师的潜力，要坚持不懈地开发；教学，尤其课堂教学是教师最基本的专业技能，每一位教师都需要要持之以恒地锻炼；教学是一门综合艺术，需要深厚的科学文化知识和能力，要天长日久地积淀。