教学质量保障处于第1周对全校15个教学单位的教学情况进行了巡查,各学院督导小组也对本学院的课程进行了巡查。从巡查总体情况来看，best365网页版登录教学工作有序推进，教学秩序运行良好，绝大部分授课教师都做到了课前准备充分，上课精神饱满。同时教学督导针对巡查过程中的问题及时进行反馈，希望相关院（部）能够重视，加强对教师教学的指导，对学生学习的引导，不断提升教与学的效果。

学院督导反馈问题：

1.个别教师备课不充分、课堂设计不科学，授课逻辑不清晰，与学生互动较少；重难点不够突出，缺少知识总结。已督促相关老师多花时间备课，多听授课经验丰富教师的课程，学习网络资源。

2.部分班级个别学生未返校，到课率不高。已由辅导员与未返校学生沟通，会在本周逐一返校，所缺课程由授课教师进行一对一补课。

3.个别教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲话、睡觉、玩手机的现象。部分班级的学生在教室落座分散、靠后，影响与老师之间的良好交流。

5.个别多媒体存在问题：一是各教学楼智慧教室插U盘的位置不太一样，有些电脑桌上可以，有些只能插在电子屏下方,老师们第一次上课课前需要摸索好一会；二是有些老师不知道智慧教室电子锁密码，希望每一个教室都能留下多媒体管理员电话，以便及时解决设备问题。三是有些大教室没有话筒，老师讲课比较吃力，课堂效果不是很好。

教学质量保障处巡查反馈问题及建议：

1.存在个别班级教师备课不充分，声音小，照PPT读稿现象，学生分散在后排，前5排未坐学生。建议教师授课课时提高音量，增强感染力，吸引学生注意力。提醒学生前排落座，课下多向授课经验丰富的教师学习，提高自身授课水平。

2.个别教室存在后门上锁现象，建议后门虚掩，便于巡查人员开展工作。

3.个别教师调课后未通知学生，学生纪律较差，无人维持秩序。建议教师调课报备后，学院和教师及时将调补课安排通知到学生。

4.个别教师对课堂纪律的管控不够严格，课堂上有讲话、睡觉、玩手机的现象。建议相关院（部）和教师加强学风管理和课堂管理，强化班委的作用。

5.个别教师坐着授课；个别体育教师课间不下课，课中多名学生上厕所、休息。建议教师以身作则严格要求自己，授课时注意自己的精神面貌；依照学校规章制度授课，保证正常的上课秩序。