根据学校推广普通话宣传周活动相关文件，我院积极开展各项推普活动。结合学院实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。将推普活动与创建语言文字规范化活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。现将结果汇报如下：
一、宣传动员，营造氛围
    通过各教研室会议传达文件精神及进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二、开展好系列活动
    1.开展绿色讲课活动
    结合我院实际情况进行教师“绿色讲课”活动，每个教研室选取一位普通话水平较高的老师进行标准化授课，同时对学院老师说普通话中存在的问题逐一解决。
    土木教研室主任李志鹏老师利用幽默的讲授方法结合生活中方言与普通话使用的案例讲述了其重要性。告诉新任课教师课堂中普通话的使用能够顺利的与学生交谈，提高教学效率。教师的一言一行都影响着学生，应从自身做起使用普通话进行沟通、交流、授课等。对于普通话不标准的教师应降低语速，加强练习，使普通话在广大师生中规范化。对于板书，结合授课方式，可有板书与多媒体相结合，全板书等形式，最重要的是字体要有条理，工整、大方，保证板书的清晰度。建筑教研室主任李莉老师用亲身经历告诉各位新教师普通话的重要性，谈到现在的生活、工作中沟通交流时欠缺其规范性带来的一些问题，要求自身普通话欠缺者要处处留心，多多联系加以改正。新教师代表秦春丽谈到普通话的环境尤为重要，要从自身做起，从身边开始引导学生共同使用普通话，有利于师生间的交流。辅导员李华老师谈到落实普通的广泛使用要从日常生活开始，学生讲方言不利于沟通，老师讲方言也会存在沟通中的严重问题，大家应齐心协力共创标准型普通话的语言环境。
    2.进一步加强板书教学。
    提高教师热爱祖国语言文字的感情，提倡多媒体教学与板书相结合的教法，从而引导学生书写的良好习惯。学院请李莉老师进行对全体教师写字教学进行培训。明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务，指出授课过程中板书的板式要求、字体要求以及授课内容的条理化、清晰化。在其板书过程中也可以利用不同色彩的粉笔进行重难点的标注，使学生一目了然。
    本次活动圆满完成，学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，从自身做起、从现在做起，积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
                                                       （best365网页版登录 郭玮 供稿）