依照2015-2016学年工作安排，11月16日及20日下午，教学质量监控中心分别组织召开了期中教师代表座谈会和学生代表座谈会，针对本学期教学质量情况，认真听取教师代表和学生代表反馈的关于改进教学和教学管理的意见和建议。

会议由质控中心主任黄东教授主持召开，参会人员分别为各院（系部）教师代表（每个教学单位2人，共12个教学单位，24位教师代表），各院系来自不同专业和年级的学生代表（每个院系3人，9个教学单位，共27位学生代表）和质控中心全体人员。

会议开始，黄主任阐述了高校督导工作的重要性以及best365网页版登录教学质量监控中心的体系、职能和近期本科评估具体工作。

教师代表们热烈发言，对试卷检查工作、优质课程、教学管理、实验设备等提出建设性意见，其中较为突出的问题有：1.新进教师因额定工作量大，致使好些刚毕业的学生一来就要承担几门课的理论教学，很难保证教学质量；2.教师工作头绪多，备课受到影响；3.有的外聘教师排课过于集中，甚至一天连上8节课，导致上课效果差；4.对外聘教师管理及相关责任认定存在争议；5.课表安排不科学，有时紧有时松，有的必修课甚至安排在周五晚上，显得很不协调。

学生代表也针对各自专业学习给予直接的反馈，问题涉及课程设置、教师授课、多媒体等教学设备、实习实训、就业指导等，其中学生代表也反映了部分教师排课过于集中，影响教学效果的情况。

质控中心高度重视教师和同学提出的这些意见和建议，将与教务处等相关部门协商，尽快回应。